
Ambon, Tabaosmaluku.com– Dalam semangat memperingati Hari Pendidikan Nasional yang jatuh pada tanggal 2 Mei 2025, insan pendidikan di Maluku menyampaikan rasa bangga dan harapan besar atas kepemimpinan baru di wilayah tersebut. Seorang kepala sekolah yang baru pertama kali menjabat menyatakan optimismenya terhadap arah baru pendidikan di Maluku di bawah kepemimpinan Gubernur yang baru.
“Kami sangat bersyukur. Hari Pendidikan Nasional tahun ini terasa sangat spesial, karena kami dipimpin oleh gubernur baru yang memberikan perhatian besar pada dunia pendidikan,” ujar kepala sekolah Yeri Waas kepada Tabaosmaluku, Jumat (2/5/2025) usai upacara Hardiknas di lapangan merdeka Ambon.
Ia menegaskan bahwa Maluku tidak boleh tertinggal lagi dalam kemajuan pendidikan. Dengan semangat “mengurewe maju” (terus melangkah ke depan), seluruh komponen pendidikan di Maluku diajak untuk bersama-sama mendorong kemajuan, baik dalam kualitas pembelajaran maupun pencapaian prestasi.
Prestasi siswa di berbagai bidang seperti Olimpiade Sains, Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N), hingga tingkat internasional menjadi fokus utama yang perlu dikembangkan di sekolah-sekolah.
“Maluku harus ambil bagian dalam proses ini. Mari kita bergandengan tangan untuk memajukan pendidikan di Maluku,” ujarnya penuh semangat.
Gubernur Maluku sendiri disebut sangat peduli terhadap pendidikan. Semua pemangku kepentingan diundang untuk bersama-sama merumuskan strategi dan mendapatkan arahan langsung demi pengembangan mutu siswa, termasuk lewat program “pimpin cili” – sebuah inisiatif untuk mengembangkan keterampilan praktis di sekolah.
Tidak hanya terfokus pada aspek akademis, pendidikan di Maluku juga diharapkan mampu membentuk karakter dan memperkuat keterampilan hidup siswa. Salah satu fokus yang disoroti adalah pentingnya pemanfaatan bahan baku lokal sebagai bagian dari pembelajaran yang kontekstual dan relevan bagi masyarakat.
“Pendidikan tidak hanya bergerak di bidang akademis, tapi juga membentuk karakter. Itu yang paling penting,” pungkasnya.(**)
